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教師進修--語文領域-1語文領域教材形式深究類別 一、  故事體(背景、起因、問題、解決、結果、回響)(原因、經過、結果) 二、  記敘文(記人、記事、記物、記景、記情、記遊【遊記】) 三、  說明文(固態硬碟論點、論據,論斷) 四、  實用文(書信、演講稿、便條…….) 五、  古詩(結構、內容賞析、時代背景、人物背景、人格特質、創作動機) 六、  新詩(敘人、敘事、敘物、敘景、敘情) 語文領域教材內容msata深究類別 一、  生字、新詞、注音、部首、造詞、造句 二、  摘寫大意 三、  結構(文體) 四、  主題 五、  內容賞析 六、  人物特性 七、  情緒線  八、  情境 九房屋二胎、  情意 十、延伸(戲劇、表演)980916台東縣國教輔導團語文科輔導員鍾敏華老師提供

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佛經精華摘錄《174》佛經精華摘錄《174》 《大集經》 ◎佛告大眾,忍為世間最,忍是安樂道,忍護孤獨身,賢固態硬碟聖之所欣,忍能作親友,忍增美名譬,忍得富貴在,忍能具端正,忍能得威力,忍能照世間,忍能成工巧,忍力調固態硬碟怨敵,忍力伏憂惱,忍得好容色,忍能具眷屬,忍者招勝報,忍者趣善道,忍者得壽長,忍者得三位,忍不害眾生msata,忍離偷盜,邪婬,妄語,兩舌,綺語,貪欲,瞋恚等,忍成施戒進禪智,是佛法也。  
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